Språkfel naturlig väg mot rätt grammatik
Vilken nytta har egentligen grammatikundervisningen i skolan? Christine Fredriksson har följt språkutvecklingen hos svenska grundskole- och gymnasieelever och visar att eleverna sällan förstår funktionen av en ny böjningsform direkt, utan att de först efter hand lär sig förstå skillnader mellan olika former. Disputationen äger rum den 2 december. En känd problematik inom språkundervisningen ä