Framtidens lärande i fokus då forskare möter lärare
Vad är egentligen dyslexi? Hur ska man lära barn demokrati och hur gör man matematiken levande? Lärare och förskollärare från hela länet samlas den 1 november på Uppsala universitet för att ta del av den senaste forskningen om lärande och pedagogik. Årets tema för konferensen Forskning pågår är framtida lärande. Ett 30-tal forskare från olika institutioner och fakulteter delar med sig av resu