Gå direkt till innehåll

Ämnen: Skola

  • Ny studie visar hur mycket näring barn får av skollunchen

    I en ny studie har forskare vid Uppsala universitet i samarbete med Livsmedelsverket undersökt svenska skolbarns energi- och näringsintag från skolmåltiden. Resultaten visar att barnen får i sig nära eller över 30 procent av sitt totala energi- och näringsintag över dagen vid skollunchen, vilket motsvarar Livsmedelsverkets råd. Studien visar dock att det finns utrymme för förbättringar.

  • Uppsala tar initiativ för forskningsbaserad skola

    Debatten om skolan är intensiv och åsikterna går isär om vad som behövs för en positiv utveckling av den svenska skolan. Nu tar Uppsala universitets utbildningsvetare ett kraftfullt initiativ för att i dialog med verksamma lärare utveckla skolan och undervisningen.

  • Stora skillnader mellan skolpojkars och skolflickors ideal vid förra sekelskiftet

    Vid förra sekelskiftet hade skolflickor en betydligt modernare syn på jämställdhet än de jämnåriga pojkarna. Flickorna ville bryta sig ur den traditionella kvinnorollen och ta mer plats i samhället, medan skolpojkarna redan då tyckte att kvinnorörelsen ”gått för långt”. Det visar en ny avhandling av utbildningshistorikern Sara Backman Prytz vid Uppsala universitet.

  • Dags för Teknikåttans semi- och regionfinaler i Uppsala

    Torsdagen den 18 april är det dags för 12 klasser i Uppsalaregionen att göra upp om finalplatsen i 2013 års Teknikåttan. Då ställs de tävlande inför utmaningar i teoretiska och praktiska moment på temat ”Hälsa för kropp och själ”. Nytt för i år är en extra förberedande klassuppgift samt en klass från Finlands svensktalande del i riksfinalen i Göteborg.

  • Forskare grillas i Levande Frågelådan

    Hur lång tid skulle det ta för en snigel att klättra upp på Mount Everest? På endast två minuter ska en forskare i matematik leverera svaret inför 500 förväntansfulla sjätteklassare. Fredagen den 26 oktober kl.10.00 är det åter dags för Levande Frågelådan då forskare från Uppsala universitet utsätts för de riktigt stora och utmanande frågorna i universitetsaulan.

  • Kunskapens träd invigs i Botaniska trädgården

    Alla växtarter är släkt med varandra, som löv på samma träd. Det är tanken bakom Kunskapens träd – Blomväxternas släktträd, som är det senaste av Botaniska trädgårdens bildningsverktyg. Den 19 augusti klockan 12.00 invigs anläggningen av meteorologen Pär Holmgren.

  • Universitetsdagarna välkomnar gymnasieelever

    Idag och i morgon, 14-15 mars, öppnar Uppsala universitet och SLU dörrarna till fem olika campus för gymnasiets avgångselever från hela Mellansverige. Förutom information om sina önskeutbildningar får de veta allt om hur det är att vara student i Uppsala.

  • Gymnasiekillar hellre smarta än ambitiösa

    Unga män i gymnasieskolan vill gärna uppnå bra studieresultat – men verka som om de inte ansträngt sig. Det har Anne-Sofie Nyström sett när hon i en avhandling undersökt gymnasieelevers förhållningssätt till skolarbete. Hon har ställt frågan hur det kommer sig att pojkar och unga män överlag har lägre utbildningsresultat än flickor och unga kvinnor.

  • Nationella prov i NO under luppen

    Nationella prov i fysik, kemi och biologi har funnits sedan läsåret 2009/2010. Nu ska en grupp Uppsalaforskare i ett nytt forskningsprojekt ta reda på vilken betydelse proven haft för lärarnas undervisning. Snart får cirka 800 lärare i Mälardalen och Sverige en enkät som ingår i studien.

  • Unga forskare tävlar på Uppsala universitet

    Torsdagen den 10 mars blir Uppsala universitet värd för Unga Forskares regionfinal för gymnasieprojekt inom teknik och naturvetenskap. Fem projekt från fyra olika gymnasieskolor i regionen tävlar om en finalplats i Stockholm senare i vår.

  • Kometmetoden ger lugnare skolmiljö

    Skolan omdebatteras flitigt i media. Det finns en oro över försämrade resultat och vissa önskar ökade krav på disciplin i klassrummet. I en ny avhandling utvärderas ett program, kallat Skol-Komet, som har för avsikt att vara ett stöd för lärare när det gäller arbetet med ”stökiga” elever. Resultatet visar att det ger resultat.

  • Årets DataTjej-konferens vill tänka nytt

    – Det är fortfarande väldigt få tjejer som läser på IT-utbildningar runtom i Sverige. Anställningssiffrorna blir därför låga även på många företag. Vi vill bidra till att skapa sammanhållning och erbjuda en chans att komma i kontakt med varandra, säger Sandra Nyström som är projektledare för årets DataTjej konferens vid Uppsala universitet i slutet på januari. Temat för i år är nytänkande.

  • Vilse på evolutionsmuseet – dansteaterföreställning för mellanstadiet

    Onsdagen 20 oktober är det premiär för ett spännande möte mellan konst och vetenskap i ett samarbete mellan Gottsunda Dans & Teater och Evolutionsmuseet vid Uppsala universitet. – Det här är helt nytt för oss och vi hoppas att det blir ett sätt att nå helt nya målgrupper, säger Anders Boulogner, informatör på Evolutionsmuseet.

  • Skolan och utbildning i fokus under heldagskonferens

    Den 13-14 oktober är det dags för Vetenskapsrådets årliga konferens Resultatdialogen som i år äger rum vid Uppsala universitet. Där presenteras ett stort antal forskningsprojekt inom utbildningsvetenskap.

  • Internationellt forskarmöte om skolan

    Debatten om skolan är periodvis het, inte minst nu i valtider. Betygen, matematikkunskaperna, omotiverade elever – frågorna som diskuteras är många. Men vad säger egentligen den internationella forskarexpertisen? 16-19 augusti samlas forskare från hela världen på Uppsala universitet för ett internationellt utbyte om utbildningssystemet. Media hälsas välkomna!

  • Konferens om internationalisering och globalisering

    Internationalisering och globalisering är ständigt återkommande begrepp i många olika sammanhang. Men vad innebär de egentligen och vad får de för konsekvenser för skolans verksamhet? Den 16 och 17 april arrangeras en konferens vid Uppsala universitet där bland andra Joakim Palme från Uppsala universitet och Cecilia Wikström, Europaparlamentariker för Folkpartiet, kommer att föreläsa.

  • Relationsarbete viktigt för lärare

    Skolan och dess lärare är ständigt aktuella och ofta ifrågasatta i samhällsdebatten. I en avhandling från Uppsala universitet lyfter forskaren Anneli Frelin upp en dimension av lärares arbete som kräver en särskild sorts professionalitet: den som behövs för att skapa och upprätthålla relationer mellan lärare och elever och mellan eleverna i skolan.

  • Satsning på ämnesdidaktik stärker lärarutbildningen

    Vid Uppsala universitet pågår en riktad satsning på ämnesdidaktik inom lärarutbildningen. Fler forskare ska stimuleras till forskning inom området, vilket på sikt ska komma förskola och skola till nytta.

Visa mer