Unga forskare diskuterar sin roll i offentligheten
Att forskaren måste kunna kommunicera sin kunskap även utanför expertleden - som en del av högskolans så kallade tredje uppgift - ifrågasätts numera sällan. Men vilken roll är det forskaren spelar i denna utåtriktade verksamhet och vilka andra möjliga roller finns? Vilka villkor gäller när vetenskapen möter massmedia och offentlighet? Och hur hanteras vetenskapliga kontroverser i offentlighete